1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
——唐代：韩愈
2、师者，所以传道、授业、解惑也。
——唐朝·韩愈
3、经师易求，人师难得。
——《北周书》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子·劝学》
5、举世不师，故道益离。
——柳宗元
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》
7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。
——罗素
8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
——英国：司各特
9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。
这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。
——克鲁普斯卡娅
10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
——韩愈
11、尊师是一个民族文明的标志。
——曲啸
12、师以质疑，友以折疑。
师友者，学问之资也。
——李惺《西沤外集·冰言补》
13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
——宋朝：欧阳修
14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》
15、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
——前：列宁
16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
——《荀子》
17、学校，王政之本也。
——宋朝：欧阳修
“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。
尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。
”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。