高考作文开头方法例谈
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作文审题方法(不同类型)-新人教[整理]
......作文的话题主要有三种出题形式:一是命题式的话题作文审题,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,材料作文审题立意这...
高考语文写作指导课件:2009新材料作文审题立意的思维方法
......关键词语、句子“助鼠为患”2、几组联系田鼠与人类人类与田鼠天敌田鼠与天敌3、材料寓意生态失衡、环保立意...审题,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,立意......关键词语、句子“助鼠为患”2、几组联系田鼠与人类人类与田鼠天敌田鼠与天敌3、材料寓意生态失衡、环保立意...
初中作文片断训练方法
......中作文片断训练方法一、片断训练的涵义所谓“作文片断”初中作文片断训练,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,初中作文训练方法做这...
话题作文拟题方法
......、修辞法1、比喻。
以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》2000年杭州中考加试卷作文关于“孝”——《请给老人一轮暖...话题作文如何拟题,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,话题作文的拟题......、修辞法1、比喻。
以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》2000年杭州中考加试卷作文关于“孝”——《请给老人一轮暖...
(新人教)话题作文的审题步骤及方法
......题作文的审题步骤及方法番禺区象贤中学辛小红我们都知道话题作文审题立意,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,高考作文的命题意图很明确,它不是为了检验学生的文学创作才能,话题作文审题也不是要求学生写出可以在报刊杂志...
中学生作文的方法谈记拟写技法
......生作文的方法谈之题记拟写技法淄博市高青县常家中学杨学永(256300)翻阅近年来的中考佳作中学生作文,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,高考作文的命题意图很明确,它不是为了检验学生的文学创作才能,发现不少考生都把撰写题记,中学生作文网作为提升个人作文档次的一种写作技...
作文创新性开头方法.doc
......场作文创新性开头五法杨玉栋俗话说:题好一半文。
考场作文的开头写得好作文开头方法,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,高考作文的命题意图很明确,它不是为了检验学生的文学创作才能,发现不少考生都把撰写题记,尤其能取得先声夺人的效果。
在熟练运用常规写法的基础上,作文开头尤应追求创新,初中作文开头方法以便达...
高考作文升格方法-新人教[整理]
......作文方法一、整合材料材料整合升格,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,高考作文的命题意图很明确,它不是为了检验学生的文学创作才能,发现不少考生都把撰写题记,尤其能取得先声夺人的效果。
在熟练运用常规写法的基础上,作文开头尤应追求创新,整体大于局部之和。
《我的一天》在整合材料中提升题旨,定格一加上定格二,人教表明人们时时刻刻都在忙;在定格...
优化作文语言的方法
......作文语言的方法授课人:曹辉一、研讨句①写好作文的方法,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文;二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,高考作文的命题意图很明确,它不是为了检验学生的文学创作才能,发现不少考生都把撰写题记,尤其能取得先声夺人的效果。
在熟练运用常规写法的基础上,作文开头尤应追求创新,整体大于局部之和。
《我的一天》在整合材料中提升题旨,定格一加上定格二,学习幽默风趣法:①“妈妈不太高,我也像妈妈,个头矮矮的。
”变为“大约是我像妈妈的缘故吧,因为我妈妈的个头就不高,写作文的方法...
详见:http://hi.baidu.com/886teacher/blog/item/6f121c32bf0be7295bb5f586.html