小学2012-2013学年度教学工作计划
一、指导思想
根据九龙坡区以生为本、科学育人、减负提质的课改主题,围绕学校文化引领学校发展深化美的教育特色这一总体发展目标,紧紧围绕实施美的教育,构建没的课堂为工作重心,加大语文主题阅读教学和美的课堂教学的探索力度,有效启动生本教学研究,以整合教研力量,创新教研方式,全面提升教学质量。
二、工作目标
1.深化美的课堂建设,构建美的课程。
2.落实教学工作的两个六认真,抓好教学常规工作,确保教学质量稳步提升。
3.全力以赴承办好全市的课堂教学改革现场会,展示我校美的课堂教学改革研究的实力和成果。
4.抓好两杯赛课活动。
5.力争各学科合格率达100%,优生率超过上学年。
三、总体思路:
围绕一个主题:以生为本、科学育人、减负提质
落实一个重点:以课堂为重点,积极探讨美的课堂模式,深化课堂教学研究。
做好五项工作:加强教学常规管理;加强质量监控;加强教学研究;加强教师队伍建设;加强学生素质培养。
四、工作措施
(一)抓常规,促质量
1.落实教学工作的两个六认真,抓好教学常规工作,保证教学工作质量,密切关注有下滑趋势学科的教学监测视导工作,区抽查学科在全区的地位要逐步上升。
具体做到
(1)备课要深。各教研组认真学习课程标准,深入钻研教材,根据学情,采取同课同构、同课异构,在教案稿上进行修改复备。
(2)上课要实。教师应严格执行课堂规则,做到专课专用。2分钟预备铃响应立即到达教室,按时下课不拖堂。教师在上课时不随便离开教室,应准备充分,并运用各种教学手段调动学生积极参与,激活课堂教学,提高课堂教学的有效性。
(3)作业要精。精心选择和设计作业习题。严格执行课程计划对书面作业总量的要求,不得向家长推荐课外辅导书,不踩红线。对学生作业做到精批细改,注重实效。重视作业的信息反馈。根据作业提供的信息,及时调整教学进度、内容和难易度,鼓励设计分层作业。加强作业的讲评,督促学生订正。有计划地对部分学生进行面批面改。
(4)辅导要细。教师应以高度的责任感对学生进行个别辅导,帮助有困难的学生补缺补差,不仅补知识,还要细心补心理,同时指导学有余力的学生不断提高。(教师不得挤占副科教学时间补差,及占用午休、课余时间大面积补课)
(5)考试要严。A.各教研组认真落实单元检测和质量分析对学生试卷评价要科学、客观、公正。每单元的考试需在备课组进行反馈、分析,对卷面中出现的共性问题要采取改进措施。利用期末命题开展命题研究.B.加强质量监控,做到规范操作,认真分析反馈(行政定期抽查),采取有效的措施,逐步缩小年级和班级之间的差距,学科之间的差距,促进学校教学质量整体提高。确保区抽查学科成绩能稳步提升。(二)抓研究,促发展
1.加大语文主题阅读教学和美的课堂教学的探索力度,有效启动生本教学研究。语文学科,围绕区课改主题以生为本、科学育人、减负提质,根据实际情况,将主题阅读教学研究、生本教学研究融入到我们美的课堂。从备课设计、课堂教学模式、评价、课前对学生的要求等整个教学环节,通过研究实践提炼出一套有利于从师本教学’转化到主题阅读、美的教学、生本教学的方法与途径。
各教研组围绕美的课堂认真开展切实有效的教研活动,两周一次教研组活动,一周一次备课组活动(含听评课)。
A.加强