本人自担任园长工作已七载。回首顾望，感慨万千。虽然，我已拥有17年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验，但是，面对现在幼教严峻的形势与现实，我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我做了如下工作： 首先，让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天尽量早上班，晚下班，周六、周日、节假日只要不外出，都会到幼儿园值班、处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在思想上引导她们，在业务上指导她们，在工作上肯定她们，在生活上关心她们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动她们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。 其次，积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。 一、重视软件建设，稳定和充实师资力量 1、加强培训工作，全面提高教师队伍的业务素质。 （1）我们坚持立足本园实际，搞好园本培训。今年重点抓了教师在学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论学习与培训。以先进的教育理念作指导，通过岗位练兵等形式，我们重点培养教师理论与实践结合能力、教育活动组织能力、观察能力和科研能力。经过专门的培训和学习，教师能够对自己的教育教学实践中的具体问题进行一般的探索与研究，不断提高自己工作的专业技术含量。我们还积极创造机会让教师走出去，学习外面的先进经验和好的做法，开阔大家的视野。一年中，我们安排了至少20人次以上外出培训学习。 （2）重视新教师培训：本学年根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状，先后招聘了1名新教师和2名保育员，为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量，我根据她们的实际情况进行班级人员重组，并对她们进行了入职谈话，使他们了解了园史园情，要求她们认真学习幼儿园规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等等，使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高，使她们以最短的时间适应工作岗位的要求。 （3）开展全园英语培训：根据我园英语特色，本学年，特设一名特色教研组长，不但为全园幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程指导，还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用教研时间对保教人员进行英语口语培训，全园各班英语教学时间不低于30分钟，突显英语特色。 2、规范教师行为，创建优良园风，统一员工思想，规范员工行为是园风建设的重要途径。 我利用政治学习、班长会等，组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率。首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方式方法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，表扬做得好的老师，把欠规范的行为重点提出批评，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时赏