古希腊哲学家捷诺曾讲过这样的一则有趣的故事。
一个学生问他的老师：“老师，你所掌握的知识比我的多许多倍，可是为什么你对自己的解答总是有点怀疑呢？”老师用手杖在沙地上画了个大圆圆，又画了个小圆圆，然后说：“大圆圆的面积代表我掌握的知识，小圆圆的面积代表你掌握的知识，这两个圆圆以外的地方就是你和我无知的部分。
因为大圆圆比小圆圆大，因而接触的无知部分也比小圆圆多，这就是我常常怀疑自己的原因。”
古希腊哲学家捷诺曾讲过这样的一则有趣的故事。
一个学生问他的老师：“老师，你所掌握的知识比我的多许多倍，可是为什么你对自己的解答总是有点怀疑呢？”老师用手杖在沙地上画了个大圆圆，又画了个小圆圆，然后说：“大圆圆的面积代表我掌握的知识，小圆圆的面积代表你掌握的知识，这两个圆圆以外的地方就是你和我无知的部分。
因为大圆圆比小圆圆大，因而接触的无知部分也比小圆圆多，这就是我常常怀疑自己的原因。”