国旗下的讲话-4·23世界读书日
亲爱的老师、同学们：
早上好！我讲话的主题是《让我们一起读吧》。今天是4月23日世界读书日，在这个美好的时刻谈读书是一件非常有意义的事情。1995年，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”（又称“世界读书日”），每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下，出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动，把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。
为什么要设立这样一个节日？为什么这个节日得到这么多国家的人踊跃参与？因为阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在岑小读书节的推动下，校园里阅读已经蔚然成风，老师带着同学们走进童话世界，与作品中的人物对话，让自己的生活变得丰富多彩。这段时间我们一年级的小同学读了《一年级的小豆豆》，读“可笑的屁股”让人捧腹大笑，二年级的同学读《人鸦》，经历了一场人与乌鸦互换灵魂的奇妙旅程，三年级的同学读《洋葱头历险记》，和洋葱头去探险，去学习一只蜘蛛的诚信，去学习一个南瓜为了实现自己梦想的执着。四年级的同学读《草房子》，美丽的草房子让人陶醉，桑桑、杜小康等同学之间的友情更是让人难忘；五年级的同学读《时代广场的蟋蟀》，蟋蟀、老鼠与猫之间的爱与关怀，让我们在生活中学会了关怀他人，六年级的大哥哥大姐姐挑战四大名著，在诸葛亮的神机妙算学计谋，在梁山好汉里学行侠仗义，感受孙悟空大闹天宫的精彩绝伦，欣赏大观园里赛诗会姑娘们指物做诗立就。我们都在文学作品中思考与成长。接下来当然是要将这样有趣的活动继续、继续、再继续。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们读书不只是领略书中美妙的故事情节，还要学习与思考相结合。怎么样才能读有所得呢？拿到一本书我们可以大致浏览了解内容的大概，不求甚解；接着可以抓住书里精彩的章节精读，读到美妙的地方，我们可以摘录下来，做阅读笔记，写阅读感受，日积月累，还可以尝试着写一写，说不定你也能成为出色的故事大王呢！日常生活中你也可以将自己读的有趣的故事和伙伴们分享，那也是一件非常有意思的事情，除此之外，假如你喜欢一个作家，还可以找他的其他作品来看，同时也可以看看其他人对这位作家的评价，这样的你的认识就变得深刻了。简而言之，读一本好书，做摘录笔记，写读书感受，尝试自己写一写故事，学会略读与精读，掌握这些读书的方法，同学们可以收获更多。
在这春回大地万物复苏的季节，让阅读伴随我们的生活，让阅读，提高我们的素养；让阅读，坚定我们的信念；让阅读，凝聚我们的力量；让阅读，改变我们的人生；让阅读，鼓舞我们奋进。让我们一起读吧！我的讲话完毕，谢谢大家！