小学信息技术教研组工作计划
我组的教师本期以自主发展 享受成长的工作主题, 细节决定素质,细节成就专业的教学目标,努力搞好教学常规工作和教学科研工作;上好每一节常规课和研究课,来促进学生素质全面发展,促进全组教育、教学工作效率的提升。现将本期工作总结如下:
1、 抓好教学常规工作 保证教学质量
我组坚持抓好教学常规、保证教学质量,以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标,制定教学内容,创设学生学习活动的情景,抓好学生学习活动的有效性。教研组内坚持隔周检查组内教师的教案,作适当的评阅、交流并坚持轮流听课、严格上课十环节,本学期以组织课堂教学为基础,以教学方法与www.is97.com 教学艺术为重点,向40分钟课堂要质量,让每个学生都有收获、有发展。
继续抓好通读教材,组织教学的工作与分层教学的模式,加强差生辅导、特别的照顾,实现同学间的一帮一、多帮一的合作学习方式,解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色,抓常规教学和活动,继续坚持樱桃宝贝进课堂,提升学生的学习氛围,让学生在本学期开始就有一个良好的学习开端。还将把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习,尊重学生,做学生学习的促进者,充分地体现在每一堂课教学中。本期已是新旧教材的交替第2学年,各年级教师不断通读教材,对教材进行增删、制作课件,把每节常规课上得有特色。我们组内老师努力的按照陆校长的要求:规范细致、通力合作、创造性的工作。
二.本期学生学习目标情况
年级
内容
教学目标
一
学习电脑操作
学习电脑绘画
知道了电脑作用,会用工具,,培养初步动手能力和良好的习惯。
画出具有学生个性的绘画作品
二
学习金山画图软件
学习键盘操作、训练
学习网络基础知识
能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品,培养了学生的
审美能力。
培养学生的正确的击键习惯
会上网查询信息
三
学习WORD文档
学习网络基础知识
掌握WORD文字编辑,运用WORD对文章进行排版。创作了一篇图文并茂的电子小报。
会上网查询信息
四
学习文字编辑软件
1、 进一步学习WORD中的文字编辑排版的各种功能,制作了一份精美的电子小报。
2、 表格的基本运用,掌握表格制作的各种方法,制作生活中的各种简单表格。
五
网络的简单应用和制作相关的个人主页。
进一步了解网络基础知识。 会制作个人的精美网站并上传到因特网上。
六
幻灯片制作、运用,对相关图形运用和了解
1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。