1、袁枚积累语言，积累的“数量”是创作“质量”的保证。
袁枚（1716年3月25日－1798年1月3日），字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。
钱塘（今浙江杭州）人，祖籍浙江慈溪。
清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家。
袁枚十分注重积累语言,他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的。
有一次，在二月梅花盛开的时节，站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说:“你看，梅树有了一身花了!”袁枚听了，心想:“这不是诗吗?”他便默默地记下，久久咀嚼，后来就写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句。
2、苏步青的“零布头”，时间是积累不可缺少的“支出”。
苏步青（1902年9月23日—2003年3月17日），浙江温州平阳人，祖籍福建省泉州市，中国科学院院士，中国著名的数学家、教育家，中国微分几何学派创始人，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。
苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头，并加以利用。
他在参加五届三次人大会议期间，抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分。
他说:“别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零布头，只要充分利用，能做不少事情呢。”
3、拿破仑的知识积累，成功离不开积累。
拿破仑·波拿巴（法语：NapoléonBonaparte/意大利语：NapoleoneBuonaparte，1769年8月15日－1821年5月5日），即拿破仑一世（NapoléonI），出生于科西嘉岛，十九世纪法国伟大的军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。
历任法兰西第一共和国第一执政（1799年－1804年），法兰西第一帝国皇帝（1804年－1815年）。
在拿破仑于巴黎军校攻读炮兵攻略，学习海军知识时，一直是勤勉地苦学，用心地积累。
当室友们吃午餐的时候，拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究并乐此不疲。
这一直持续了他整个学习生涯的积累过程，为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。
4、昆山无书，积累要从点滴开始。
顾炎武（1613.7.15—1682.2.15），汉族，明朝南直隶苏州府昆山（今江苏省昆山市）千灯镇人，本名绛，乳名藩汉，别名继坤、圭年，字忠清、宁人，亦自署蒋山佣；南都败后，因为仰慕文天祥学生王炎午的为人，改名炎武。
因故居旁有亭林湖，学者尊为亭林先生。
明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。
顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。
他生长在江苏昆山，据传说，他从小就如饥似渴地勤奋读书，没有多少年，昆山所能找到的书都被他读完了，至今还流传着“昆山无书”的美谈。
顾炎武的著作《日知录.自序》说:“自少读书，有所得，辄记之，”“积三十余年，乃成一编”。
他不仅每天读书，而且遇到难题，一定弄懂弄通;发现疑点，更是反复琢磨，直到完全清楚、恰当为止。
5、杰克·伦敦的“笨工夫”，点滴积累成就事业。
杰克·伦敦（JackLondon，1876年1月12日－1916年11月22日），原名约翰·格利菲斯·伦敦（JohnGriffithLondon），美国现实主义作家。
他一共写过19部长篇小说，150多篇短篇小说和故事，3部剧本等。
主要作品有：小说集《狼的儿子》，中篇小说《野性的呼唤》、《热爱生命》、《白牙》，长篇小说《海狼》、《铁蹄》和《马丁·伊登》等。
杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的。
他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。
他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。
6、王充注重积累，厚积才能薄发。
王充（公元27年—约公元97年），东汉唯物主义哲学家、战斗的无神论者。
字仲任，汉族，会稽上虞（今浙江绍兴上虞）人。
王充年少时就失去了父亲，乡里人都称赞他对母亲很孝顺。
后来到京城，进太学学习，拜班彪为师。
王充是著名的唯物主义思想家。
他是在非常清贫的情况下开始治学的。
他的家里很穷，没有钱来买书，于是，他就到洛阳的书店里去读书。
读完一本就背一本书，看完一个店里的书就到另一个店里去。
他读的书非常多，在《汉书·艺文志》中列出的六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六类书，共13000卷，只要当时存世的书，他几乎都一一读过。
因此，在他的脑海里积累了丰富的知识。
王充从34岁开始写《论衡》。
为了能够专心致志地著作，他闭门谢客，拒绝一切应酬活动。
在他的卧室的窗台书架上，到处放着刀笔和竹木简，一旦有好的想法，就及时地记录下来，直到临死前不久还在坚持这么做。
因此，他为《论衡》这部书积累不少的素材，使得这部巨著得以顺利完成。
7、果戈里的笔记簿，创作的成功离不开材料的大量积累。
尼古莱·瓦西里耶维奇·果戈理·亚诺夫斯基（英译：NikolaiVasilievichGogol-Anovskii），笔名果戈理（俄文：Гоголь，英译Gogol），俄国批判主义作家，代表作有《死魂灵》（或译：《死农奴》）和《钦差大臣》。
果戈里曾经很好地利用自己的广泛观察过后悉心记录的笔记簿进行了成功的文学创作。
这位作家的一个习惯就是身边常备一个本子，随时记下一切在社会上观察、体验到的事情。
除了眼见的各种景物外，还有耳闻的各种有意义的话语。
在这些记录里，天文地理花鸟虫鱼无所不有，既有多种动植物的名字和它们展示给作家并拨动他心弦的特别之处，也有挂在捕鱼狩猎者口头的俗语和朴实的但是耐人寻味的语言，还记录下了作者对社会、人生和事情的思考。
8、马克思的广博涉猎，广泛的积累非常有用。
卡尔·马克思，全名卡尔·海因里希·马克思（德语：KarlHeinrichMarx，1818年5月5日－1883年3月14日），马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。
马克思为了动手写《资本论》，阅读了1500种以上的书，在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点，留下了100多本读书笔记。
他有极为丰富的哲学、政治经济学、历史、法律等社会科学知识，并对文学艺术有极高的修养，海涅、歌德、但丁、巴尔扎克、莎士比亚等著名作家的作品，他能如数家珍，随口吟诵。
他几乎掌握欧洲一切国家的语言，能够用流畅的英语、法语著述立说，对自然科学也有很深的造诣，在他的头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料，这些有益的积累，对成就他的事业的作用是不可忽视的。
9、契诃夫的创作题材，创作需要实际的积累。
安东·巴甫洛维奇·契（qì）诃（hē）夫（AntonPavlovichChekhov，（1860年1月17日－1904年7月15日），俄罗斯世界级短篇小说巨匠，杰出的剧作家，是俄罗斯19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。
有一天，几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个题材。
”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。
有个青年说:“真想买几个回去，这些材料太好了。
”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。
”
10、白居易陶罐积累资料，知识的积累有时候比创新更重要。
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。
是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中，等到资料积累的足够写作时，就把陶罐清空完成作品，然后再重新开始新一轮的资料搜集。