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  • 您的位置:三晋范文网 > 党建教育 > 民主生活 > 正文 2019-07-26 07:39:10

    五年级信息技术上册_小学五年级上册第一信息技术教学工作计划

    小学五年级上册第一信息技术教学工作计划 1

    一.信息技术概述:
    信息技术课程主要教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新也在速度逐步加快,特别是以计算机和网络技术为代表的信息技术更是日新月异。网络技术的发展更是瞬息万变,在这样的情况下,任何一名教师都难以完全适应形势的需要,很多时间也是在不断的学习状态中。
    二、学生情况分析;
    本学期多媒体教室的所有设备已经更新,学生对新电脑非常感兴趣,注意课堂的控制,以及设备的日常维护。大部分学生家中都已经配备了电脑,对电脑的基本操作比较熟悉。但是使用电脑的习惯不是很好。信息技术课程必须借助电脑,否则课程将非常的单调。学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导
    五年级在上期的内容相对比较简单,前面部分我准备简单介绍,着重介绍网络的正确认识与使用,比如学生的博客,邮箱,收发邮件等。这样提起学生的兴趣,也能够轻松的检查学生完成学习的情况,方便对教学的把握。
    三、教学要求:
    1、知识目标:Ⅰ复习以前的一些小知识点。
    Ⅱ认识网站,理解网站、网页、超级链接的概念。
    Ⅲ了解邮箱。
    2、技能目标:能对网站进行剖析和评价,学会收发电子邮件。
    3、情感目标:激发学生利用FrontPage工具建设网站的学习兴趣。
    四、教学重难点
    1、重点:博客申请和邮件的收发。
    2、难点:Ⅰ在博客教学中,本期学生的重点是完善自己的博客的设置,更新自己的日志。
    Ⅱ电子邮件的收发界面与作用。
    五、教学措施及方法:
    学生光有兴趣,不一定就能学好这www.is97.com 门科学知识,要想使我校学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:
    1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。
    2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。
    3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
    4、控制学生上网的时间与操作。
    5、课堂学生操作时间与教学时间的协调。

    七、各单元分析及课时安排:

    各单元内容

    小节内容

    课时

    起止周次

    主要内容

    基础知识回顾

    第一课计算机的软件

    4

    25

    1.软硬件区别,使用正版软件。
    2.看图软件的介绍与画图工具的回顾。
    3.过程与方法的熟悉

    第二课用看图软件欣赏图片

    第三课用看图软件传递图片

    第四课巧画对称图形

    第五课给图形添上影子

    第六课图块和颜色设置

    统计表
    与电脑硬件

    第七课制作统计表

    4

    69

    1.表格的介绍
    2.联系网络制作统计表
    3.电脑硬件的组成。

    第八课调整表格

    第九课从网上收集数据制作调查表

    第十课多媒体电脑DIY

    网络部分

    第十一课申请自己的电子邮箱

    7

    1016

    本学期重点:
    1.邮箱的申请2.收发电子邮件
    3.在电子邮件里面添加附件
    4.申请和管理自己的博客

    第十二课收发电子邮件

    第十三课建立自己的通讯录

    第十四课申请和使用自己的博客

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