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  • 您的位置:三晋范文网 > 报告叙述 > 自查报告 > 正文 2019-11-24 07:27:41

    细心的名言和5个小故事 细心的小故事

    上海地铁一号线是由德国人设计的,看上去并没有什么特别的地方,直到中国设计师设计的二号线投入运营,才发现其中有那么多的细节被二号线忽略了。

    结果二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。

    中国古代有这样一个故事:临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民们筑起了巍峨的长堤。

    一天,有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。

    老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子。

    老农的儿子听后不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?随即拉着老农一起下田了。

    当天晚上风雨交加,黄河水暴涨。

    咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透,继而喷射,终于冲决长堤,淹没了沿岸的大片村庄和田野。

    这就是“千里之堤,溃于蚁穴”这句成语的来历。

    2003年夏天长江遭遇了特大的洪灾,荆江大堤公安县南平镇堤段出现管涌,大堤危在旦夕。

    几位老水利专家明察秋毫,及时判定管涌是白蚁为害所致,并带领群众采取有效措施,经过5小时奋战,终于排除了险情。

    20世纪70年代以来,广东清远溃堤13条,塌坝9座,查实其中有9条堤围和5座大坝是土白蚁为害的结果;1986年7月广东梅州市发生建国以来特大水灾,梅江决堤62条,其中土白蚁造成的缺口55个;1981年9月广东阳江市境内的漠阳堤段出现18个缺口,其中查实有6个是土白蚁为害所致。

    20世纪30年代的台湾,农村还处在手工作业状态,稻谷收割与加工的技术很落后,稻谷收割后都是铺放在马路上晒干,然后脱粒,砂子、小石子之类的杂物很容易掺杂在里面。

    用户在做米饭之前,都要经过一道淘米的程序,用起来很多不便,但买卖双方对此都习以为常,见怪不怪。

    王永庆却从这一司空见惯的现象中找到了切入点。

    他带领两个弟弟一齐动手,不辞辛苦,不怕麻烦,一点一点地将夹杂在米里的秕糠、砂石之类的杂物捡出来,然后再出售。

    这样,王永庆米店卖的米质量就要高一个档次,因而深受顾客好评,米店的生意也日渐红火起来。

    某著名大公司招聘职业经理人,应者云集,其中不乏高学历、多证书、有相关工作经验的人。

    经过初试、笔试等四轮淘汰后,只剩下6个应聘者,但公司最终只选择一人作为经理。

    所以,第五轮将由老板亲自面试。

    看来,接下来的角逐将会更加激烈。

    可是当面试开始时,主考官却发现考场上多出了一个人,出现7个考生,于是就问道:“有不是来参加面试的人吗?”这时,坐在最后面的一个男子站起身说:“先生,我第一轮就被淘汰了,但我想参加一下面试。

    ”人们听到他这么讲,都笑了,就连站在门口为人们倒水的那个老头子也忍俊不禁。

    主考官也不以为然地问:“你连考试第一关都过不了,又有什么必要来参加这次面试呢?”这位男子说:“因为我掌握了别人没有的财富,我自己本人即是一大财富。

    ”大家又一次哈哈大笑了,都认为这个人不是头脑有毛病,就是狂妄自大。

    这个男子说:“我虽然只是本科毕业,只有中级职称,可是我却有着10年的工作经验,曾在12家公司任过职……”这时主考官马上插话说:“虽然你的学历和职称都不高,但是工作10年倒是很不错,不过你却先后跳槽12家公司,这可不是一种令人欣赏的行为。

    ”男子说:“先生,我没有跳槽,而是那12家公司先后倒闭了。

    ”在场的人第三次笑了。

    一个考生说:“你真是一个地地道道的失败者!”男子也笑了:“不,这不是我的失败,而是那些公司的失败。

    这些失败积累成我自己的财富。

    ”这时,站在门口的老头子走上前,给主考官倒茶。

    男子继续说:“我很了解那12家公司,我曾与同事努力挽救它们,虽然不成功,但我知道错误与失败的每一个细节,并从中学到了许多东西,这是其他人所学不到的。

    很多人只是追求成功,而我,更有经验避免错误与失败!”男子停顿了一会儿,接着说:“我深知,成功的经验大抵相似,容易模仿;而失败的原因各有不同。

    用10年学习成功经验,不如用同样的时间经历错误与失败,所学的东西更多、更深刻;别人的成功经历很难成为我们的财富,但别人的失败过程却是!”千万别小看这样的细节,因为“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,没有点滴与积累,何来收获?还记得上大学一年级的时候,一位舍友正是坚持一年如一日地随身携带单词小本,把握住点滴空余时间巩固记忆,连排队打饭的时间也没错过。

    结果,她在二年级第一学期时便提前通过了四级考试。

    同时,我们在生活中还会遇到很多知识渊博的同龄人,上知天文、下知地理,有如一台“活”电脑,为什么呢?难道他(她)是天才吗?非也,他(她)是勤于记录与复习,并懂得分类归纳、补充整理、温故知新而已。

    所以运用起来特别得心应手,在“实际运行”中有如电脑一样有条不紊、安排得当。

    其实,记忆的巩固和知识的运用,除了积累,就离不开整理与巩固,如果注意到这些要点,并在生活细节方面加以处理,那么,成功离你也就不再是遥遥无期了。

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