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  • 您的位置:三晋范文网 > 报告叙述 > 辞职报告 > 正文 2019-10-30 07:39:50

    关于“我们的教室”有哪些名言警句|我们的教室有什么

    1.非学无以广才,非志无以成学。

    ——诸葛亮

    2.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

    ——诸葛亮

    3.各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

    ——雨果

    4.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

    ——邓拓

    5.关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。

    ——歌德

    6.光明给我们经验,读书给我们知识。

    ——奥斯特洛夫斯基

    7.过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持它们的生命。

    ——克罗齐

    8.孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。

    柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。

    ——马克-吐温

    9.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

    ——苏轼

    10.举一而反三,闻一而知十及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

    ——朱熹

    11.举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

    ——郑玄

    12.君子如欲化民成俗,其必由学乎!——孔子

    13.看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

    ——顾颉刚

    14.看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

    就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

    不可按册子便在,掩了册子便忘。

    ——朱熹

    15.好动与不满足是进步的第一必需品。

    ——爱迪生

    16.好奇心造就科学家和诗人。

    ——法朗士

    17.好学而不贰。

    ——《左传》

    18.和书籍生活在一起,永远不会叹气。

    ——罗曼·罗兰

    19.光阴给我们经验,读书给我们知识。

    ——奥斯特洛夫斯基

    20.环境于人的影响极大.亲师取友.问道求学是创造环境改讲自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。

    ——向警予

    活到老,学到老。

    ——朱熹

    21.或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾末见其可也。

    ——吴梦祥

    22.积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多——牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

    ——邓拓

    23.即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

    ——罗曼·罗兰

    24.既要懂行,又要有才能。

    这两点都是难能罕见的,如果不结合在一起,就很难收到好效果。

    ——歌德

    25.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

    26.教学必须从学习者已有的经验开始。

    ——杜威

    27.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

    ——雨果

    28.尽信书,则不如无书。

    ——孟轲

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