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  • 您的位置:三晋范文网 > 报告叙述 > 调查报告 > 正文 2019-07-23 07:43:42

    全国教书育人楷模候选人 [2012年度全国教书育人楷模候选人邓军主要事迹]

    邓军,女,汉族,1950年6月出生,中共党员,黑龙江大学俄语学院院长、博士生导师。从教30余年,始终坚守在俄语教学一线。她善于把热点话题引入课堂,在教给学生知识的同时,引导他们了解国情、认知社会。她负责的课程“俄语实践课”被评为国家级精品课程;她带领的教学团队被评为国家级优秀教学团队。荣获国家级优秀教学成果二等奖。发挥俄语专业优势,积极参与俄语普及和中俄友好、对俄经贸洽谈等工作。2009年,作为在中国普及俄语作出突出贡献的6名学者之一,获得温家宝总理和俄罗斯总理普京联合颁发的“普京奖”。2011年,在第十二届世界俄语大会上获得国际俄语研究推广领域的最高荣誉——“普希金”奖章。曾获得省优秀教师、省教书育人积极分子标兵、省优秀女职工、省三八红旗手、优秀共产党员等荣誉称号及省五一劳动奖章。

    扎根一线:问心无悔、甘做默默领路人

    邓军1982年留校任教,1995年开始指导硕士研究生,2000年开始指导博士研究生,先后讲授俄语实践、听力、阅读、写作、口语,俄语篇章语言学、普通语言学等10余门本、硕、博各层次的专业课程,编写教材20余部,送走了20多届毕业班2000余名本科毕业生及300余名研究生,30年来授课学时总计10万余学时……很难想象,作为黑龙江大学俄语学科的带头人、国家级教学团队的负责人,在科研任务和各项工作都十分繁重的情况下,邓军怎样完成了这让人吃惊的教学工作量,又是如何把仿佛初历般新鲜的热情与力量注入到自己的每一堂课中!

    作为教师,邓军历来主张营造融洽的课堂气氛,充分调动学生的积极性和参与性。她常说“教育事业中,学生是整个世界。教师的幸福应该来自于每一堂课,来自于把知识的种子播撒进年轻心灵的劳动,来自于对学生的尊重、信任、分享和成长。”邓军是这样说的,更是这样做的。走进她的课堂,轻松、愉快是第一感觉。没有枯燥的说教和刻意的灌输,但仿佛是天赋的神奇魔力,她总有办法让学生在轻松和愉快中学会知识、记牢知识。崇拜她的学生们把这归结为邓老师独特的人格魅力,可每每静下心来回味课堂上的点滴细节,就不得不为老师渊博的知识所震撼,为每一次用心良苦的循循善诱所感动。一位学生这样感叹:“邓老师的课润物无声却回味无穷,只有达到了相当高的学术科研水平和教育教学境界,才能有这样的教学效果!”

    邓军说,一名合格的教师,不仅要有学识,更要有爱、有热情、有奉献的精神。对邓军来说,30年的教龄已融为她生命年轮的一部分,她将生命中最温暖的柔情送给了学生,将最诚挚的真情留给了学术,将最热烈的激情献给了教育。1997年至2003年,在担任黑大俄语系主任和俄语学院院长期间,邓军每天只睡5个小时。长期超负荷的工作,使她的血压一度高达220,为了避免随时可能发生的血管破裂,连常规的点滴都不能进行,医生警告她“不能再这么拼命了!”2003年4月,由于健康原因,邓军辞去了所有的行政职务,但仍坚守在自己钟情的讲台——“如果有可能,我希望站在这里,直到生命的终点”,这是邓军的夙愿,是她践行了一辈子的誓言。一次她给本科高年级上精读课,突然感觉心脏不舒服,心跳加快,头发和身上的衣服都被汗水透了,但她双手紧紧地把住黑板,心里叨念着“教师不能离开讲台”,硬是坚持着上完两节课。

    至今,年逾花甲的邓军依然坚守在教学一线,同时给本科、硕士、博士三个层次的学生上课。放眼全国高校,本科生一入学就由国家级名师亲自授课,这几乎是不可能的,难怪很多一年级学生在日历上用红笔圈出有邓老师课的那一天……

    曾有记者问邓军,如何几十年如一日保持教学激情,她说:“是俄语系老一辈教师的耳濡目染、传帮带和学生们的信任,让我在教学一线乐此不疲。”邓军善于把热点问题融入课堂,她教给学生知

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